在新疆巴什蘭干鄉(xiāng)中心小學(xué)的孩子們眼里，這是一張可以稱為姐姐的青春面孔，但卻像一束耀眼的光芒照進(jìn)了曾被“疫”霾封鎖的班級(jí)教室，也照亮了他們求知前行的道路。也許，隨著歲月的流逝，這張青春面孔會(huì)漸漸模糊于腦海，但是支教老師所傳遞的溫暖和信念，會(huì)將“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神代代傳承。
☆以志愿之名堅(jiān)守“疫”線 豐盈青春之我
時(shí)下，國(guó)內(nèi)新冠肺炎疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，全國(guó)各地正陸續(xù)復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)。根據(jù)新疆維吾爾自治區(qū)和田地區(qū)皮山縣巴什蘭干鄉(xiāng)教育部門的統(tǒng)一安排，該縣巴什蘭干鄉(xiāng)的中小學(xué)于3月23日正式開(kāi)學(xué)，但受新冠肺炎疫情的影響，大部分回家過(guò)年的任課教師無(wú)法按時(shí)返崗授課，為保障孩子們的學(xué)習(xí)不耽誤，當(dāng)?shù)亟逃窒蚍掂l(xiāng)的大學(xué)生們發(fā)出代課支教的號(hào)召。來(lái)自煙臺(tái)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院 2019級(jí)生物工程專業(yè)的維吾爾族學(xué)生迪麗薩爾·阿卜拉（以下簡(jiǎn)稱迪麗薩爾），第一時(shí)間就報(bào)了名，與鄉(xiāng)里30余名大學(xué)生一起走進(jìn)教室，開(kāi)展了為期一個(gè)月的志愿教學(xué)服務(wù)工作，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)青春擔(dān)當(dāng)。記者電話采訪到迪麗薩爾同學(xué)，詳細(xì)了解到她支教的情況。
迪麗薩爾同學(xué)說(shuō)：“我的故鄉(xiāng)位于祖國(guó)版圖上最遙遠(yuǎn)的西北方，這里是比較偏遠(yuǎn)的山區(qū)，氣候干燥、地形復(fù)雜，但我依舊深愛(ài)著這片土地。我們這里的農(nóng)村基礎(chǔ)教育師資力量薄弱，今年開(kāi)年又撞上了疫情的特殊期，原崗教師無(wú)法及時(shí)回來(lái)，在國(guó)家最需要的時(shí)候，能伸出援手，也算作我對(duì)故鄉(xiāng)的愛(ài)意表達(dá)，在我人生最好的年華，以志愿之名奔赴‘疫’線，豐盈青春之我，是我的榮幸?！?/p>
☆用愛(ài)與責(zé)任澆灌成長(zhǎng)之花 助力夢(mèng)想遠(yuǎn)航
據(jù)了解，迪麗薩爾負(fù)責(zé)為巴什蘭干鄉(xiāng)中心小學(xué)二年級(jí)二班的36名小朋友授課。按要求，迪麗薩爾在內(nèi)的30多名大學(xué)生必須提前兩天到達(dá)學(xué)校，進(jìn)行疫情防控和教學(xué)準(zhǔn)備工作。此后的一個(gè)月里，這些由大學(xué)生組成的支教“老師”們每天早晨九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到崗，進(jìn)而開(kāi)展一天的教學(xué)工作。
“每天，我早上都有一個(gè)小時(shí)的早讀課和四節(jié)其它課程，如道德與法制、數(shù)學(xué)課、語(yǔ)文課等，下午還有一節(jié)書(shū)法課。在課間休息時(shí)間，為做好疫情防控工作，我會(huì)讓小朋友們排隊(duì)去洗手；中午午飯時(shí)間，我會(huì)把飯菜拿到班里，一一分給同學(xué)們吃在課余休息時(shí)間里，我還會(huì)給他們播放《新聞聯(lián)播》，讓他們及時(shí)了解最近國(guó)內(nèi)外發(fā)生的事情；晚自修的時(shí)候，我和另一個(gè)老師會(huì)輪流看他們上晚自習(xí)?！钡消愃_爾表示，當(dāng)她自己的網(wǎng)課和支教發(fā)生沖突時(shí)，其他支教“老師”們會(huì)幫忙代課。她們自己會(huì)盡量調(diào)整好時(shí)間，避免影響自己上網(wǎng)課，以便完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
雖未返“校”，然常在“?！保瑥拇髮W(xué)到小學(xué)，“學(xué)生”與“老師”的身份轉(zhuǎn)換點(diǎn)燃了才上大一的迪麗薩爾的責(zé)任感，“每當(dāng)課間和他們一起聊天時(shí)，都會(huì)想起小時(shí)候的自己，我的家庭比較貧困，家有上大學(xué)的妹妹和讀初二的弟弟，父母的經(jīng)濟(jì)壓力很大，但我不會(huì)停止求學(xué)和助人的熱情?，F(xiàn)在正處于全球戰(zhàn)‘疫’的攻堅(jiān)階段，能為孩子們打造夢(mèng)想的船槳，助力孩子們向未來(lái)遠(yuǎn)航，哪怕只影響到一個(gè)小孩，我心里也會(huì)感到很滿足，同時(shí)，也讓我找到了人生的價(jià)值?！?/p>
☆用實(shí)干奉獻(xiàn)踐行初心使命 詮釋愛(ài)國(guó)情懷
“疫”中支教，青春擔(dān)當(dāng)，在“受助”與“反哺”中，行志愿長(zhǎng)路，興國(guó)家青年，振民族力量。當(dāng)記者問(wèn)到如何看待“愛(ài)國(guó)”時(shí)，她說(shuō)：“愛(ài)國(guó)，不能僅僅停留在口號(hào)上，要把自己的個(gè)人成長(zhǎng)同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，扎根于人民，奉獻(xiàn)于國(guó)家。讓青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方，在祖國(guó)最需要的地方發(fā)光發(fā)熱，也是一種愛(ài)國(guó)情懷。”
迪麗薩爾還稱：“這些小朋友們都是本地農(nóng)牧民的孩子，他們都很渴望知識(shí)。來(lái)到這里，常常讓我感覺(jué)小時(shí)候的自己也和他們一樣，很好奇外面的世界，所以每次與他們聊天時(shí)，我都會(huì)鼓勵(lì)他們，激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了去外面的世界看看。這段日子，可以說(shuō)是于支教中感悟，于感悟中成長(zhǎng)。我能夠以教師的身份，去關(guān)懷學(xué)生，與學(xué)生們進(jìn)行溝通和交流，同時(shí)，在與同事相處的過(guò)程中，學(xué)到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，實(shí)現(xiàn)了自我人生的美麗跨越，感到很充實(shí)?！?/p>
承擔(dān)青年責(zé)任，傳承時(shí)代使命。迪麗薩爾·阿卜拉不但用實(shí)際行動(dòng)彰顯了新時(shí)代新青年的初心使命與家國(guó)情懷，也用奉獻(xiàn)精神書(shū)寫(xiě)出無(wú)愧時(shí)代的人生篇章。
自此次疫情暴發(fā)以來(lái)，煙大學(xué)子或用腳步或用筆觸來(lái)堅(jiān)守責(zé)任，用擔(dān)當(dāng)筑起疫情防控的青春長(zhǎng)城，用實(shí)干奮斗傳遞著正能量。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我校先后已有881名學(xué)生參與社區(qū)疫情防控志愿服務(wù)工作，其中志愿服務(wù)時(shí)間累計(jì)超過(guò)1周（含）的大學(xué)生有309名。他們參與到社區(qū)（村）組織的聯(lián)防聯(lián)控一線工作任務(wù)中，聽(tīng)從指揮、服從安排，穿梭于街道上、樓棟里、村居中，當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”“宣傳員”“保障員”。有千余名學(xué)生創(chuàng)作防疫抗疫主題作品500余份，他們通過(guò)文字、歌曲、視頻等形式來(lái)祝福武漢、祝福祖國(guó)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的力量。
