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煙大記憶 | 你也許不了解的北大清華早期“援建者”的故事
作者:     日期:2020-09-27     來(lái)源:    

編者按

一段往事就是一段記憶,一張老照片就是一個(gè)故事。時(shí)光荏苒,煙臺(tái)大學(xué)歷經(jīng)幾代煙大人的奮斗,留下不同的歷史足跡,同時(shí)也留下了許多美好的回憶。春秋輪回,風(fēng)雨剝奪了煙園建筑光鮮亮麗的衣裳,換之以時(shí)光古舊的烙痕,鐘樓塔在數(shù)十年如一日的佇立中見(jiàn)證著學(xué)校發(fā)展的歲月變遷。

我們重溫記憶,是為了凝聚前行的力量。為了搜尋往昔歲月沉淀后的美好,記錄下時(shí)光流逝后有關(guān)母校、有關(guān)師生、有關(guān)校園的往事,煙臺(tái)大學(xué)微信推出“煙大 · 記憶”專欄,并面向全校師生、廣大校友、曾在煙大工作過(guò)的老師以及與煙大有緣的社會(huì)各界人士征稿。

人間有味,最是清歡。時(shí)光靜好,不妨呷一口香茗,透過(guò)歷史的塵埃,回往煙大舊事,聆聽(tīng)煙大足音。

我們本期為您推送的是煙臺(tái)大學(xué)原黨委辦公室主任王德華老師撰寫的《你也許不了解的北大清華早期“援建者”的故事》。讓我們的思緒隨王老師的記憶一起回到三十年前的煙大,去認(rèn)識(shí)那些北大清華早期“援建者”吧。

鹽堿灘上的苦與樂(lè)

這里說(shuō)的“援建者”,是指煙臺(tái)大學(xué)建校初期由北京大學(xué)、清華大學(xué)統(tǒng)一組織安排來(lái)支援煙大建設(shè)的干部和教師們。

初創(chuàng)時(shí)期的煙臺(tái)大學(xué)是什么樣的呢?據(jù)幾位老師回憶:初到煙臺(tái)一切都感到不同尋常,清新涼爽的空氣,略帶咸味的海風(fēng),浪花飛濺,海鷗翱翔,令人心曠神怡。然而到了煙大才發(fā)現(xiàn),這里原來(lái)是一片鹽堿灘。一是荒涼。僅有的二三戶漁家點(diǎn)綴在空曠的海邊,僅存的幾座新建筑物散落在校園。沒(méi)有樹(shù)木,沒(méi)有花草,除了海濤沒(méi)有任何喧囂,一切都顯得空曠和寂寥。二是陰冷。陰天下雨,道路泥濘,只能穿膠鞋走路,經(jīng)常濕透。冬天氣溫已到零下,還沒(méi)來(lái)暖氣,只能戴著帽子、口罩,穿著厚襪、毛衣、毛褲睡覺(jué)。三是缺水?dāng)嚯?。?dāng)時(shí)電力供應(yīng)不足,自來(lái)水時(shí)有時(shí)無(wú),有時(shí)需要接雨水沖洗廁所。當(dāng)年8月還經(jīng)歷了一次強(qiáng)臺(tái)風(fēng)襲擊,八九級(jí)大風(fēng)攜著暴雨,由窗而入,室內(nèi)頓時(shí)一片汪洋,奮戰(zhàn)了幾個(gè)小時(shí)才把雨水排出。四是寂寞。學(xué)校沒(méi)有電視,也沒(méi)有地方放電影,而且離市中心很遠(yuǎn),交通不便,購(gòu)物、消閑都很困難。

這些援建者,只有極個(gè)別老師是夫婦一同來(lái)煙大工作,其余都是單身,且以男教師為多,居家仍在北京。除寒暑假回京外,全身心撲在艱苦的創(chuàng)業(yè)上,顧不上叫苦。平時(shí)吃食堂,有時(shí)自己做飯、洗衣、做家務(wù)。周末,同事們偶爾聚一聚,也很開(kāi)心,他們戲稱“我們是快樂(lè)的單身漢”。這些援建者中沈克琦校長(zhǎng)、侯建儒老師已經(jīng)60多歲了,其他年齡也在50歲左右,大致生在1930年到1936年之間。凡是走過(guò)這個(gè)年齡的人都會(huì)知道,這個(gè)年齡段的人員家庭負(fù)擔(dān)都比較重,也是人生歷程中的關(guān)鍵時(shí)期。他們作為家庭的頂梁柱,上有老下有小,老的多病要關(guān)照,小的面臨升學(xué)、就業(yè)、結(jié)婚,或者出國(guó)進(jìn)修,事事處處都離不開(kāi)。但是,他們服從組織安排毅然來(lái)到千里之外的煙大創(chuàng)業(yè)。沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)想家,他們總是以精神抖擻的姿態(tài),笑逐顏開(kāi)的面孔來(lái)面對(duì)煙大師生。每每想到這些,我心中總是充滿感動(dòng)。

艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)者

不要以為制定教學(xué)計(jì)劃很簡(jiǎn)單,似乎把北大、清華的相關(guān)的系和專業(yè)的計(jì)劃抄來(lái)就行,事實(shí)上絕不是這樣的。煙大的系和專業(yè)設(shè)置是經(jīng)過(guò)深入調(diào)查研究慎重討論決定的。為了解煙臺(tái)市經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況及對(duì)人才的需求,市委、市政府出面,請(qǐng)市計(jì)委、經(jīng)委、建委、人事局、教育局、水產(chǎn)局、一輕局、二輕局、化工局、機(jī)械局、電子局、司法局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局等負(fù)責(zé)同志參加了1984年8月28日召開(kāi)的專業(yè)設(shè)置規(guī)劃會(huì)議,請(qǐng)他們作了全面介紹。還組織與會(huì)同志到9個(gè)工廠和牟平縣西關(guān)大隊(duì)參觀訪問(wèn)。會(huì)議開(kāi)到了9月3日,參加會(huì)議的除煙臺(tái)市委、市府領(lǐng)導(dǎo)和擬任的煙臺(tái)大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)外,還請(qǐng)到了兩校12個(gè)系及專業(yè)的負(fù)責(zé)人、教師等21人。經(jīng)過(guò)反復(fù)討論推敲,會(huì)議對(duì)系和專業(yè)的設(shè)置提出初步方案。會(huì)議強(qiáng)調(diào),基于煙大是地方性的高水平的綜合大學(xué)這一性質(zhì),系和專業(yè)的設(shè)置不盲目求全,既偏重應(yīng)用,也不忽視一些為高水平大學(xué)所必需的基礎(chǔ)學(xué)科。

計(jì)算機(jī)系主任謝樹(shù)煜回憶說(shuō):專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo)一定要滿足煙臺(tái)地區(qū)的迫切需要,一定要適應(yīng)膠東地區(qū)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線的需要??紤]到畢業(yè)生大多數(shù)到基層工作,要獨(dú)當(dāng)一面,考慮到基層單位工作人手不多、分工不可能很細(xì),一個(gè)技術(shù)人員可能軟件硬件都得干。面對(duì)當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)各校分別設(shè)置偏向軟件的程序系統(tǒng)專業(yè)和偏向硬件的計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用專業(yè),我們根據(jù)實(shí)際需要確定煙大計(jì)算機(jī)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是:軟硬結(jié)合,兼顧應(yīng)用。原則確定后,最難的是課程設(shè)置。我們對(duì)幾個(gè)專業(yè)的課程進(jìn)行了認(rèn)真分析,推選了反映三個(gè)方向基本內(nèi)容的骨干課程,制定了詳細(xì)的四年制本科大學(xué)培養(yǎng)方案和實(shí)施計(jì)劃?!@就是創(chuàng)業(yè),這就是創(chuàng)新!謝老師經(jīng)過(guò)煙大計(jì)算機(jī)系四年的辦學(xué)實(shí)踐,加強(qiáng)了實(shí)踐的信念。

和理論教學(xué)相比,實(shí)驗(yàn)教學(xué)遇到的困難更是突出。如以實(shí)驗(yàn)為主要特征的化學(xué)學(xué)科就遇到困難?;悼傊洝⑾蹈敝魅胃弑P良回憶:18號(hào)臺(tái)風(fēng)刮得停電斷水,不得不到村里去壓機(jī)井提水用。學(xué)生即將進(jìn)校,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室還沒(méi)有著落,令人心急如焚。不能再等了,必須創(chuàng)造條件上馬。于是把在海濱原來(lái)搞建筑的工棚當(dāng)作臨時(shí)實(shí)驗(yàn)室。開(kāi)學(xué)了,學(xué)生陸續(xù)報(bào)到,實(shí)驗(yàn)桌、通風(fēng)柜才剛剛運(yùn)到。下雨天土路泥濘不堪,為了搶時(shí)間,發(fā)動(dòng)老師同學(xué)齊上陣,十幾個(gè)人抬一個(gè)。每搬進(jìn)一臺(tái),馬上進(jìn)行水、電系統(tǒng)安裝就算完成一臺(tái)。老師們國(guó)慶節(jié)也不休息,刷洗試管、燒杯幾千件。終于在理論課上課一個(gè)月后,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室就開(kāi)課了。

煙大創(chuàng)業(yè)者就是靠艱苦奮斗的精神,以非常的毅力,創(chuàng)造了非常的速度。

教育戰(zhàn)線上的英雄群體

1990年7月30日山東省人民政府作出《關(guān)于表彰北京大學(xué)、清華大學(xué)支援煙臺(tái)大學(xué)建設(shè)的人員的決定》?!稕Q定》說(shuō):“煙臺(tái)大學(xué)從1984年籌建以來(lái),在北京大學(xué)、清華大學(xué)的大力支援下,經(jīng)過(guò)社會(huì)各方面和全體教職員工的共同努力,學(xué)校建設(shè)取得很大成績(jī),已經(jīng)發(fā)展成為一所初具規(guī)模,文、法、理、工、管多科類的綜合性大學(xué)。學(xué)校建設(shè)速度快、起點(diǎn)高,為今后進(jìn)一步提高和發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),為山東高等教育發(fā)展和人才培養(yǎng)做出了積極貢獻(xiàn)。煙臺(tái)大學(xué)取得的成績(jī),傾注了北京大學(xué)、清華大學(xué)廣大干部、教師的心血。煙臺(tái)大學(xué)校長(zhǎng)沈克琦、黨委書記杜建寰等37名干部、教師服從組織安排,離京赴煙,克服種種困難,堅(jiān)持在管理、教學(xué)、科研等崗位上兢兢業(yè)業(yè)忘我工作。他們艱苦創(chuàng)業(yè)、銳意進(jìn)取、嚴(yán)以律己、廉潔奉公,為學(xué)校積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),贏得了廣大教職工的高度贊揚(yáng)。”《決定》說(shuō):“為了表彰北京大學(xué)、清華大學(xué)在煙臺(tái)大學(xué)工作的同志做出的突出貢獻(xiàn),省政府決定:給沈克琦(校長(zhǎng))、杜建寰(黨委書記、常務(wù)副校長(zhǎng))、楊春洗(紀(jì)委書記、副校長(zhǎng))、錢振為(黨委委員、副校長(zhǎng))、賀崇鈴(黨委副書記)等5位同志記大功;給翁樟(教務(wù)處)、溫淑珍(黨辦)、宋士昭(設(shè)備處)、孫慶升(中文系)、楊殿升(法律系)、聞國(guó)椿(數(shù)學(xué)系)、高盤良(生化系)、林稚蘭(生化系)、魏從武(機(jī)械系)、張銅生(土木系)、陳浩凱(建筑系)、葛嚴(yán)林(數(shù)學(xué)系)、謝樹(shù)煜(電子學(xué)與計(jì)算機(jī)系)等13位同志記功;對(duì)周俊業(yè)(校辦)、劉炳榮(財(cái)務(wù)處)、劉國(guó)璞(化工系)、王守忠(化工系)、孫亦麗(外語(yǔ)系)、陶如玉(物理系)、鄭金床(土木系)、張毓凱(電子學(xué)與計(jì)算機(jī)系)、朱正直(經(jīng)管系)、侯建儒(經(jīng)管系)、尹家瑞(體育教研室)、王存厚(法律系)、陳景寶(機(jī)械系)、王宙(土木系)、王洪瑾(土木系)、劉慶龍(化工系)、郭靜芳(生化系)、王輝(審計(jì)室)、鄒永素(建筑系)等19位同志通報(bào)表?yè)P(yáng)?!保ɡㄌ?hào)內(nèi)為作者所加)

這些援建者是一個(gè)英雄群體,是飄揚(yáng)在教育改革戰(zhàn)線上的一面旗幟!

這些援建者艱苦創(chuàng)業(yè)的精神支柱是什么呢?還是用他們自己的話來(lái)說(shuō)吧:

一是有理想、有抱負(fù)。張銅生老師說(shuō):1985年我受清華大學(xué)土木系的委托,接受煙臺(tái)大學(xué)聘任,胸懷一個(gè)教育工作者的使命和想為我們國(guó)家教育事業(yè)做點(diǎn)工作的理想和信念,來(lái)到煙臺(tái)大學(xué),負(fù)責(zé)土木系的籌建工作的。謝樹(shù)煜老師說(shuō):我把最好的時(shí)光奉獻(xiàn)給了煙臺(tái)人民,雖然我失去一些機(jī)會(huì)去承擔(dān)更多的科研任務(wù),寫更多的論文,指導(dǎo)更多的研究生,但我留下了一個(gè)充滿朝氣、充滿希望的煙臺(tái)大學(xué)計(jì)算機(jī)系。

二是煙臺(tái)人民集資辦學(xué)感動(dòng)了他們。謝樹(shù)煜老師說(shuō):煙臺(tái)人民自己集資在海灘上建設(shè)一所新型大學(xué)是需要多大的魄力和決心??!煙臺(tái)人民拿出自己的血汗錢時(shí),對(duì)煙臺(tái)大學(xué)寄予了更高的期望??!我們一定要對(duì)得起煙臺(tái)父老。

三是要留下北大、清華的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)。周俊業(yè)老師說(shuō):無(wú)聲的要求、默默地工作是因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)強(qiáng)烈的愿望,就是不僅要在這塊荒灘上建起一座現(xiàn)代化的大學(xué),還要留下一個(gè)好的傳統(tǒng)、好的作風(fēng)。

凡是與援建者共過(guò)事的人,都不會(huì)忘記他們。最后還是用王義端副校長(zhǎng)的一段話來(lái)結(jié)束本文吧:“回憶那個(gè)崢嶸歲月,那段不尋常的校史,往事歷歷在目,我的心情總是難以平靜,總會(huì)有一種積極的精神力量在內(nèi)心涌動(dòng)。我懷念創(chuàng)辦煙大而艱苦奮斗的同志們,懷念那時(shí)與我朝夕相處、共同奮斗、真正做到心往一處想、勁往一處使的同事們!”這是在建校初期與援建者一起工作過(guò)人們的共同心聲。