崔書記強調(diào)，要進一步營造尊師重教的濃厚氛圍，切實幫助教師解決工作、生活方面的實際問題，不斷完善師德建設長效機制和考核評價體系，努力開創(chuàng)師德建設的新局面。一要進一步形成“崇德尚善，知行合一”的濃厚風氣。德和善是人類文明的精髓，是治國安邦之本，是安身立命之基?！按髮W之道在明明德，在親民，在止于至善?！睙o論何時何地，我們都應尊崇道德，建立美德，高奏善曲，多行善舉，始終洋溢著人格的力量。二要恪守原則，做潛心教學與學術誠信的楷模。要把德育教育放在首位，正確處理好教學與科研的關系。作為教師要做好三件事，一是師德、二是教學、三是科研。教師應以嚴謹求實的學術作風，不斷豐富知識、更新知識，不斷滿足學生對知識的需求。要旗幟鮮明地對學術不端行為保持零容忍，努力做學術誠信的楷模。三要甘于奉獻，做引領學生健康成長的人生導師。青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。做引領學生健康成長的人生導師，教師首先要有良好的職業(yè)操守、教書育人的使命感以及仁愛之心。
